التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!


النتائج 1 إلى 12 من 37

الموضوع: التربية الفنية شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!

Share/Bookmark

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
  1. التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! رقم #1
     افتراضي  العنوان : رد: التربية الفنية شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    كاتب الموضوع : حنان حجار
    بتاريخ : 15-11-2006 الساعة : 02:43

    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!

    الصورة الرمزية قمّاش بن علي

    رقم العضوية : 1894
    الانتساب : Oct 2004
    الاهتمام : القراءة الرسم التصوير
    الوظيفة : باحث
    الجنس : ذكر
    الجنسية :: Saudi Arabia
    السكن: عشيقة السحاب
    المشاركات : 626
    بمعدل : 0.08 يوميا
    معدل تقييم المستوى : 30
    التقييم : Array
    قمّاش بن علي



    القضية متشعبة

    ولكن لماذا تعتقدين أن الأخرين ينظرون إليك بدونية؟؟

    لم اتعرض الى هذا طوال حياتي

    سواء في التعليم العام

    او أثناء عملي كعضو هيئة تدريس؟؟

    بكل صراحة الشخص هو الذي يصنع تلك القوالب

    نتيجه لعده عوامل مثل ضعفه في التخصص فلا يستطيع ان يقنع الاخرين بمدى اهمية هذا الاختصاص

    ولا يستطيع من خلال مشاريع عملية التأكيد على مفاهيم الذوق

    بالاضافة الى عدم طرحه لوجهات النظر النقدية هو اشياء مسيئة او مشوهه للمنظر العام

    .............

    أريد أن اقول لماذا تعتقدين ان تخصصنا مهمش من قبل الآخرين..

    كان مجتمع العمل لديه بعض النظره التهميشية ولكن وبفضل الله تعدلت كثيرا نتيجه للحوارات العلمية والسمنارات والاشراف على تصميمات ومطبوعات أثرت الذوق الجمالي بشهاده الكل فاصبح الكل بلا استثناء يحترم هذا التخصص وعترفوا به كعلم

    وهذا ما نحتاجه في مجتمعاتنا أي الاعتراف بتخصصنا كعلم.

    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!

     

  2. التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!


    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
  3. التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! رقم #2
     افتراضي  العنوان : رد: التربية الفنية شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    كاتب الموضوع : حنان حجار
    بتاريخ : 17-11-2006 الساعة : 09:37

    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!

    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!

    رقم العضوية : 4961
    الانتساب : Oct 2005
    الاهتمام : التشكيل بالخامات
    الوظيفة : معلمة
    الجنس : أنثى
    الجنسية :: Saudi Arabia
    السكن: مكة المكرمة
    المشاركات : 204
    بمعدل : 0.03 يوميا
    معدل تقييم المستوى : 24
    التقييم : Array
    حنان حجار



    ياأخي الكريم أ. عاشق تعليم الفن ,
    اسمح لي أن أختلف معك فالقضية واضحة وليست متشعبة ....ولكن فقط أن أردنا نحن ذلك !!!!
    أما إن اردنا تعقيدها لسبب او خر فهذا شأن آخر ...
    لاأعرف لما يحدث اللبس في المصطلحات !!!
    أتفق معك على أن الشخصية هي التي تصنع القالب الحقيقي بوضوح ...
    لعلك فهمتني عندما قلت النظرة للمادة وليست للخصوصية الشخصية لذا ارجو التأكد من المصطلح .
    اما ...النظرة للمادة ..
    وهذا ما لا يمكننا أن ننكره وتم طرحه أكثر من مرة في المنتدى فهذا واضح وبرأي الأغلبية . وله من الأسباب مانوقش ويناقشه الآن منتدى قضية ورأي مع الأستاذ باسم .
    نحن هنا لانريد أن نخبئ رؤوسنا في الرمال كالنعام ونقول ليس هناك نظرة هامشية للمادة بل هي حقيقة واضحة وظاهرة , لها من الأسباب الكثير.
    والسبب الأول برأي البسيط , هو عدم الوعي الكافي بمحتوى المادة من جميع الجوانب النفسية والعلمية والجمالية الفنية وغير ذلك .ودورهاالهام والاساسي في تربية السلوكيات للأسف من بعض المختصين ,
    لا أعمم .ولا اعتقد هي حقائق عشناها مع معلماتنا وعبر تفاعلنا في المجتمع .
    لاأناقش مجتمع العمل فقط على مستوى الجامعة والسمنارات والحوارات العلمية بل أناقش الموضوع من قبل المختصين بالمادة الذين يدرسونها في المدارس معلمين ومعلمات , ومشرفين ومشرفات ,... ومجتمعنا الذي يهمش المادة فعلياً.
    وماهدفت له من خلال الحوار هو ماتقول "" الاعتراف بتخصصنا كعلم""
    أسمح لي أن اضيف عليها علم له أثره في تربية السلوكيات """في المجتمع .
    أخي الكريم حوارك وغيرتك حول المادة له معناه وقيمته .
    تقديري لتواصلك وإهتمامك .

    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    توقيـــع : حنان حجار
    اللهم صلي على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم

     

  4. التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!
    التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!! التربية الفنية  شاغلنا الذي كرسنا له وقتنا!!!


معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أفيدون عن الحبر الذي يكتب به
    بواسطة القوة في المنتدى الخط العربي والزخرفه الاسلاميه
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 25-11-2010, 11:21
  2. النظام الذي يتبعه معلم التربية الفنية في استثارة تلاميذه للمادة
    بواسطة MYART في المنتدى مهارات لتدريس التربية الفنية
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 11-02-2008, 02:35
  3. النظام الذي يتبعه ........... معلم التربية الفنية ???
    بواسطة redheart في المنتدى هموم المعلم
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 11-02-2007, 10:56
  4. فيما يتعلق بمنهج التربية الفنية الذي تعدّه الوزارة حالياً ..
    بواسطة مشرف تربوي في المنتدى الإشراف التربوي
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 28-09-2005, 07:14
  5. النظام الذي يتبعه معلم التربية الفنية
    بواسطة ثريــا في المنتدى مهارات لتدريس التربية الفنية
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 06-02-2004, 01:36

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

معلومات

أقسام الموقع

الدعم الفني

مواقع مهمة

DragonByte SEO - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2025 DragonByte® Technologies Ltd. (Details)




جميع الحقوق محفوظة
لموقع التربية الفنية
A R T 4 E D U .com
(2001 - 2012)